Քառյակի մասին

Քառյակը չորս տողից բաղկացած բանաստեղծություն է։ Այն արատահայտում է մի ավարտուն միտք, գաղափար պատկեր։ Հայ գրականության մեջ քառյակը հայտնի է միջնադարից։ Քառյակն ունի խորըփիլիսոփայական բովանդակությու։ Ժողովրդական բանահյուսության մեջ այն կոչվել է խաղիկ հայրեն։

Գազե բանա ստեղծական տեսակի մասին

Գազելը բանաստեղծության կայուն ձև է, բաղկացած մի քանի երկտող տներից, որի մեջ առաջին տան զույգ և մնացած տների երկրորդ տողերի վերջնամասերը կրկնվում են, իսկ դրանց նախորդող բառերը ներքին հանգ են կազմում։

Եղիշե Չարենցի գազելներից են՝ «Ծիածան», «Տաղարան», 《Մորս համար գազել》 և ուրիշներ։

Հայրեիքիս հետ վերլուծություն

Բանաստեղծությունը Թումանյանը գրել էմոծ եղեռի օրերին։ Նրա յուրաքանչյուր տունը մեր պատմության մասին է։ Մեր հայրենիքը և հայ ազգը շատ ցավ է տեսել, ենթարկվել բազում զրկանքների։ Հյրենիքը դքրձել էր զրկված ու զարկված, որբի և ոզբի հայրենիք, քանի վոր զավակները գաղթում էին։ Սակայն մեծ բանաստեղծը, բանաստեղծությունը ավարտոիմ է մեծ հույսով։ Հին ու նոր վերքերով կանգնած է հայ ժողովուրդը։ նա սպասում է իր նոր կյանքի արշալույսին։ Հայ ժողովոիրդը պիտի ապրի, հզորանան որպեսզի նրան գովոն նոր երգերով և նոր խոսքերով։

Ու իմ սիրտը իմ մտքի հետ անհուններն է թափառում….»

Հայ ժողովորդը ենթարկվել է հալածանքների և գաղթել հայրենիքից, սկայն նրա միտքն ու հոգին մնացել է հարազատ բնօրրանում։

Հայոց լեռներում վերլուծություն

Այս բանստեղծությունը հայրենիքի մասին է։ Նրա անցած դժվարի և տառապալից կյանքի մասին։ Նկարագրված է հայ ժողովրդի դարավոր պատմություն և նրա անցած ուզին։Հայ ժողովուրդը անցել է դժվար, խոչնդոտներով լեցուն, մութ ճանապարհներ։ Նրան թալանել են, անարգել բազում տանջանքների և հալծանքների ենթարկել։ Ներկայացված է նրա անկոտրուն ու ստեղծագործ ոգին։

Սոսի ծառ

Տնջրին գեղեցիկ ու հզոր ծառ է, որի բարձրությունը կարող է հասնել մինչև 50 մ։ Ապրում է մինչև 3000 տարի։ Սոսին (չինար) սոսազգիների ընտանիքի տերևաթափ ծառ է։ Հայտնի է մոտ 10 տեսակ՝ տարածված Հյուսիսային Ամերիկայում, Միջերկրական ծովի արևելյան երկրներից մինչև Հնդկաչին։ ՀՀ-ում հանդիպում է 2 տեսակ՝ արևելյան և թխկիատերև Առաջինը բնական պայմաններում հանդիպում է Սյունիքի մարզում՝ Ծավ գետի  հովտում, նրա վտակ Շիկահողի համանուն արգելոցի տարածքում (զբաղեցնում է 60 հա տարածություն)։ Թխկիատերև սոսին ներմուծված է, աճում է ամենուրեք (մինչև 1300 մ բարձրություններում)։Սոսին հզոր ծառ է, բարձրությունը՝ մինչև 50 մ, տրամագիծը՝ 1,5–2 (3) մ։ Ցողունը կանաչամոխրագույն է, հիմնականում՝ կեղևազուրկ։ Տերևները հերթադիր են, թաթաձև, բլթակավոր, երկար կոթուններով։ Ծաղիկները մանր են, անշուք, միասեռ, երկար կոթուններով։ Պտուղը կլոր, փշապատ բազմընկուզիկ է։ Ջերմա-, խոնավա-, լուսասեր է, երկարակյաց (ապրում է ավելի քան 2000 տարի), արագ է աճում։Սոսին կիրառվում է քաղաքների կանաչապատման համար (մշակվում է նաև Երևանի փողոցներում և պուրակներում), հարմարվել է քաղաքի օդի աղտոտվածությանը (գազ, ծուխ, փոշի, մուր) և հողի մեխանիկական տրորմանը։Հզոր ծառ է, բարձրությունը՝ մինչև 50 մ, տրամագիծը՝ 1,5-2(3) մ։ Ցողունը կանաչամոխրագույն է, հիմնականում՝ կեղևազուրկ։ Տերևները հերթադիր են, թաթաձև, բլթակավոր, երկար կոթուններով։ Ծաղիկները մանր են, անշուք, միասեռ, երկար ոտիկով գլխիկներում, որոնք տեղադրված են մեկ տարեկան ճյուղերին։ Ստորին, գրեթե նստադիր գլխիկները կազմված են արական, իսկ վերինները՝ իգական ծաղիկներից։Պտուղը կլոր, փշապատ բազմընկուզիկ է։

Սայաթ Նովա

Նրա մանկությունն ու պատանեկությունն անցել է Թիֆլիսում։ Սովորել է գրել–կարդալ հայերեն, վրացերեն, իմացել է նաև արաբերեն այբուբենը։ 12 տարեկանից նրան տվել են արհեստի, սովորել է ջուլհակություն և կարճ ժամանակում այնքան է հմտացել, որ կտավը հինելու և գործելու նոր դազգահ է պատրաստել։ Երգն ու երաժշտությունը նրան գրավել են դեռ փոքրուց։ Մինչև երեսուն տարեկանը Սայաթ–Նովան կատարելագործվել է աշուղական արվեստի մեջ, սովորել եղանակներ և պարզ ու խառը չափեր, հորինել խաղեր՝ հարմարեցնելով հատուկ մեղեդիներ և կատարել դրանք ժողովրդական հավաքույթների ժամանակ։  Հավանաբար, երկար տարիներ շրջել է Մերձավոր Արևելքում, եղել Պարսկաստանում, Հնդկաստանում և Օսմանյան կայսրությանը ենթակա երկրներում, ուխտի գնացել հայ աշուղների հովանավոր Մշո Սուրբ Կարապետի վանքը՝ Տարոն, մինչև որ ձեռք է բերել համընդհանուր ճանաչում, մկրտվել Սայաթ–Նովա՝ երգի որսորդ։ 1759–ի կեսերին ավարտվել է Սայաթ–Նովայի՝ իբրև բանաստեղծի ու երգահան–երաժիշտի կյանքը։ 1759–ին Հերակլ II–ի հարկադրանքով քահանա է ձեռնադրվել Տեր Ստեփանոս անունով և շատ չանցած ուղարկվել Կասպից ծովի հարավային ափին գտնվող Էնզելի նավահանգիստը։  Այստեղ երգիչն արտագրել է Գրիգոր Նարեկացու «Մատյան ողբերգության» պոեմը։ Թե երբ է վերադարձել հայրենիք, ստույգ հայտնի չէ։ 1766–ին ապրել է Զաքաթալայից Շամախի տանող առևտրական ճանապարհի վրա ընկած Կախի փոքրիկ ավանում, որտեղ արտագրել է մեկ ուրիշ ձեռագիր՝ Աստվածաշնչի հատվածներից բաղկացած մի ժողովածու։ 1768–ին մահացել է կինը՝ Մարմարը՝ թողնելով չորս անչափահաս զավակ։ Հաջորդ տարվանից Սայաթ–Նովա–Տեր Ստեփանոսը փոխադրվել է վանք, ծառայել Թիֆլիսում հաստատված Հաղպատի միաբանության առաջնորդարանում, իսկ 1778–ից, երբ վերաշինվել է Հաղպատի վանքը, կարգվել է Սուրբ Նշան վանքի լուսարար։  Հետագայում միաբանության հետ նորից վերադարձել է Թիֆլիս։ 1795–ի սեպտեմբերին՝ Աղա–Մահմուդ խան Ղաջարի արշավանքի օրերին, զոհվել է և թաղված է Սուրբ Գևորգ եկեղեցու բակում։ Սայաթ–Նովայի ուսումնասիրության գործում որոշակի դեր են խաղացել Անդրկովկասի հայ աշուղների և ուշ միջնադարի հայ տաղերգուների, հատկապես Նաղաշ Հովնաթանի ստեղծագործությունները և աշուղ Դոստիի խաղերը։ Ավանդական սովորությամբ ստեղծագործական առաջին քայլերը նա սկսել է թուրքական խաղերով, հետո աստիճանաբար անցել հայերենի ու վրացերենի։ Գիտակցելով աշուղ–բանաստեղծի բուն դերը, հասկանալով, որ գեղեցիկի, կատարելության իդեալներն ու դաշնության պատգամները՝ վերարծարծել ու քարոզել է ամենուր և ամենքի համար՝ առանց ազգային ու դասային խտրության։

My dream Job

2. In 200-250 words or less, prepare your personal statement on the topics below:

(these questions will help you to write your essay)

  • What’s the perfect job for you?
  • Why do you want to do that job?
  • What qualifications do you need?
  • Is there anything about that job you wouldn’t enjoy?
  • Will you change your dream job one day if you aren’t well-paid? If yes. Why? / If no. Why?
The work done for me has been popularly accepted by the society. that work
 or profession is an actor's skill. To be loved, demanded and appreciated by the audience. On stage, play roles with a heartbeat, live sad, happy moments, convey all this to the audience. If the actor lives and breathes in each of his roles, he is less interested in the salary. The actor's profession is not an ordinary job, but a way of life. I would never trade my profession for any other high-paying job, as I enjoy being appreciated and loved by my audience.

problem solving formula

I. Even though nobody likes to talk about problems,  everybody still talks about their problems with other people! Problems are actually a good topic for discussion since they could help others relate to each other and even present solutions too. A few fine examples of questions are:How do you deal with your problems?

What problems do you come across in your school or life?

Do you feel that problems are opportunities? Why or why not?

What was the last problem you solved and how did you do it?

Problems don’t matter. Solutions do.” Do you agree or disagree?

Every problem related to school education is solved through hard work and persistent efforts. Problems create opportunities for deeper, smarter decisions. Overcoming existing problems in the field of education is a great opportunity to create a bright future.

Burning man

Պաշտոնական կայքը նկարագրում է միջոցառումը որպես «քաղաք անապատում, որը նվիրված է արմատական ինքնավստահությանը, արմատական ինքնաարտահայտմանը և արվեստին»: Նույնիսկ այդ նկարագրությունը չի կարող արդարացնել Burning Man- ը, այնուամենայնիվ. պարզապես շատ բան է կատարվում: Ըստ էության, 50,000+ մարդ հավաքվում է դեպի Նեվադա նահանգի «ոչ մի տեղ» տարածք և կառուցում է ժամանակավոր քաղաք, որը նրանք անվանում են Սև ռոք քաղաք: Նրանցից, ովքեր հաճախում են, պարզապես ակնկալվում է, որ ինչով կարող են նպաստել «Այրվող մարդու» համայնքին:

Անունն իր արմատները ստացել է փայտե հսկա պատկերից, որն ամեն տարի ծիսականորեն այրվում է (ինչպես տեսնում ենք ստորև): Կա նաև տաճար, որը կառուցվում և այրվում է ամեն տարի 2000 թվականից ի վեր: Նկարիչները հսկայական արվեստի նմուշներ են կառուցում Սև ռոք քաղաքում, և երաժշտությունը միշտ նվագում են երաժիշտները: Մերկությունը և փսիխոդելիկ դեղերը շատ տարածված են: Ավելին ասե՞մ:

Սիլվա Հարությունյան

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր

Ани Аветисян

Преподаватель русского языка в образовательном комплексе ,,Мхитар Себастаци"

ԴԱՎԻԹ ԹՈՐՈՍՅԱՆԻ ԲԼՈԳ

ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐԻ ԱՎԱԳ ԴՊՐՕՑ 11

Հասմիկ Ղազարյան

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Խաչիկ Ղազարյան

Մխիթար Սեբաստացի ավագ դպրոց 12-րդ դասարան

Հրանտ Չալոյանի բլոգ

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի ավագ դպրոց 12-րդ դասարան

Արման Պողոսյանի բլոգ

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի ավագ դպրոց 12-5 դասարան

My Edu Way

Ճշմարտությունը քո՛նն է, հաղթանակը՝ քո՛նը, ապագան՝ քո՛նը: (Հրանտ Մաթևոսյան)

Միքայել Մկրտչյան

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի ավագ դպրոց 12-րդ դասարան

Discover WordPress

A daily selection of the best content published on WordPress, collected for you by humans who love to read.

The Atavist Magazine

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի ավագ դպրոց 12-րդ դասարան

Longreads

Longreads : The best longform stories on the web

WordPress.com Blog

News, Tips & Website Tutorials

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы